班集体是学校基本的组织细胞。评选优秀班集体是学校德育工作的一项重要内容，对于班集体之间开展爱学习、守纪律、讲卫生、讲文明的竞赛，推动班风、校风建设，增强班集体的凝聚力，弘扬班主任的敬业精神，意义非常重大。为了使评选工作规范、合理、科学，把评选过程优化为学习先进、深化管理的过程，结合学院情况，特制定本办法。

一、评选条件

1、政治思想方面：坚持四项基本原则，拥护党的路线、方针、政策；积极进取，思想纯朴；能积极参加各种政治学习和党团活动；尊敬师长，友爱同学。

2、班级风气：团结互助，言行举止文明礼貌；集体观念强；富有正义感；生活朴实、节俭。

3、学习方面：学习目的明确，学习风气浓厚，竞争意识强，上课及早晚自习纪律好，学习成绩良好。

4、法纪观念：模范遵守校纪国法，评选期内没有重大违纪事件，更没有违法事件。

5、劳动卫生：热爱劳动，讲究卫生，教室内经常保持清洁、整齐、美观，能积极完成好学校安排的劳动任务，在老师和学生会干部组织的卫生检查中没有脏乱差现象。

6、文体活动：能积极参加体育锻炼和学校举办的各种文体活动及文体比赛。

7、组织管理：班主任工作认真到位，严格管理，为人师表，能深入细致地做好学生的思想工作，创造性地开展有益于提高学生素质的活动；有一支素质较好的学生干部队伍，模范带头作用发挥好，敢抓敢管。

8、其他指标：每学期班级综合评比挂星和学习、纪律、卫生考评名次靠前；任课老师反映好；积极完成学校交给的常规任务和临时任务。

二、评选方法

1、评选对象：原则上以文化班为单位。

2、评选时间：一学期一小评，在学期末进行；一学年一大评，在学年度末进行。

3、评选程序：第一步，班主任申报；第二步，专业系在征询任课老师意见的基础上初审、上报学工处；第三步，学工处在广泛征求意见的基础上，比照条件，讨论并提出建议名单报院领导审定。

4、名额确定：原则上不超过全院班级数量的15%。

三、表彰

以学期为单位评出的优秀班集体，在下一学期初表彰奖励；以学年为单位评出的优秀班集体，与三优学生的年度表彰同步进行。

四、本办法的解释权在学生工作处，自颁布之日起执行。